OBJECTIFS
• Connaitre les règles de sécurité liées au matériel et à l’environnement.
• Appréhender les fondamentaux techniques des activités par la pratique et la réflexion pédagogique.
• Construire des séances et situations d’apprentissage.

CONTENU
• Lieu, matériel et les règles de sécurité nécessaires à la mise en place des activités.
• Identification des capacités et habiletés motrices mobilisées et des risques liés à la pratique.
• Travail sur la gestion du risque et la confiance en soi.
• Logique de progression, situations d’apprentissage et démarches pédagogiques variées et adaptées en fonction de différents publics animés (tranches d’âges, niveaux de pratique).

DÉMARCHE
Pédagogie participative s’appuyant sur :
• Des temps d’expérimentation par étapes des stagiaires.
• Des temps d’analyse par la pratique et l’observation de situation d’apprentissage.
• Des temps d’échanges sur les techniques et les ressentis des stagiaires.