La mémoire "participe en effet à la formation d’esprits éclairés et de citoyens responsables, tolérants et ouverts à autrui." (BO  n° 41 du 10 novembre 2005, circulaire N°2005-172 du 2-11-2005 : Mémoire de la traite négrière, de l’esclavage et de leurs abolitions).

Nantes, ville négrière, est un haut lieu de mémoire en France sur l’esclavage.

Depuis maintenant 4 ans, la F.A.L. 44 participe à ce devoir de mémoire par l’intermédiaire de diverses animations et en partenariat avec de nombreux partenaires (ville, musées, archives, associations...).

Plusieurs objectifs sont recherchés :

• faire acquérir, aux élèves du cycle 3 jusqu'au lycée, des  connaissances scientifiques sur ce thème en rapport avec les programmes officiels.
• aborder le traitement d'une "question sensible" permettant d'éclaircir la lisibilité du rapport parfois complexe entre Histoire et Mémoire(s).
• permettre aux enseignants la mise en place de parcours interdisciplinaires (Histoire, Lettres, Arts plastiques...).

Les animations et visites guidées possibles pour comprendre et construire la citoyenneté :

Jeu de piste dans un quartier nantais permettant aux élèves d’acquérir des connaissances sur la traite négrière et plus particulièrement d’appréhender l’histoire coloniale de la ville et du port de Nantes.

Une visite guidée de salles au château des ducs de Bretagne à Nantes qui permet d’aborder les facteurs qui ont contribué à l’essor du commerce, la description des activités sur les 3 continents, les richesses engendrées et les abolitions successives.

Une visite du mémorial à l’abolition de l’esclavage qui rend hommage à tous ceux qui ont lutté et luttent encore contre toutes les formes d’esclavage dans le monde.